Il Profilo culturale, educativo e professionale dei Licei prevede che i percorsi liceali in Italia forniscano allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché egli si ponga, con atteggiamento razionale, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, e acquisisca conoscenze, abilità e competenze.
Per fornire strumenti culturali e metodologici adeguati e per garantire l’acquisizione delle competenze più significative nella complessa realtà odierna, ovvero «Imparare ad Imparare», i licei del Paschini-Linussio offrono i curricoli tradizionali, ma ogni indirizzo propone anche ampliamenti pensati per potenziare le specificità di ciascuno.
